Enxergue cada turma competência por competência, não nota por nota.
A Lumina Class padroniza os critérios de correção da sua escola e transforma cada redação em dados por turma e por aluno. Você deixa de apagar incêndio operacional e vira a coordenação que abre a reunião com o diagnóstico pronto.
Você virou gestor(a) de planilha. E sabe que não era para ser assim.
A coordenação pedagógica deveria formar professores, alinhar critérios e intervir cedo. Na prática, o operacional engole a semana antes da quarta-feira.
A mesma redação tira 720 com um corretor e 840 com outro. Sem critério unificado, comparar turmas vira adivinhação.
Quando as notas do simulado ficam prontas, o bimestre acabou. A intervenção que faria diferença em abril acontece em junho, quando já custa caro.
“A turma foi mal” não orienta ação nenhuma. Você precisa saber: foi argumentação? Coesão? Proposta? Em quais alunos, desde quando?
Você planeja formação de professores e reforço de alunos no achismo. E depois não tem como medir se funcionou.
Você define o critério. A plataforma garante que ele seja seguido.
Configure a rubrica
ENEM, FUVEST ou os critérios do projeto pedagógico da escola, com os pesos que fazem sentido para vocês.
Professores enviam os lotes
As redações entram na fila e a IA corrige seguindo exatamente a rubrica definida. Sem variação de humor, cansaço ou horário.
Professores revisam e aprovam
O julgamento pedagógico continua humano. Cada ajuste do professor fica registrado e vira insumo para a sua formação de equipe.
Você acompanha e intervém
Dashboards por turma e aluno, comparativo entre turmas e alertas de dificuldade. A reunião começa do diagnóstico, não da tabulação.
Veja a sua rubrica sendo aplicada. Cronometrado.
Sem sair desta página: clique e acompanhe a rubrica ENEM ser aplicada a uma redação real, competência por competência. O professor revisa e aprova.
Atualmente, a tecnologia está cada vez mais presente na vida dos jovens brasileiros. Porém, haviam muitas escolas que ainda não conseguem usar essas ferramentas a favor do aprendizado. Todo mundo sabe que a internet ajuda os alunos a estudar melhor, mas a realidade das salas de aula é bem diferente. Além disso, muitos professores não recebem formação adequada para trabalhar com os novos recursos. É por isso que o problema continua se repetindo a cada ano letivo. Portanto, o governo deveria tomar uma atitude para resolver essa situação, garantindo que a educação digital chegue de verdade a todos os estudantes do país.
Uma redação do simulado, com a rubrica ENEM que você configurou. Vamos corrigir?
Demonstração de ~20 segundos, direto nesta página.- Entrou na fila de processamento
- Lendo o manuscrito da Ana
- Aplicando a rubrica ENEM, competência por competência
Use o menos e o mais para ajustar a nota. O critério é o seu; a plataforma só garante que ele seja seguido igual em todas as redações.
Agora imagine isso virando dado por turma e por competência, no seu painel.
O que você passa a ter na mão
Rubricas sob seu controle
Você configura critérios e pesos uma vez, e todas as correções da escola passam a falar a mesma língua pedagógica.
Comparativo entre turmas
Radar de competências lado a lado: veja onde o 3º A avança e o 3º B trava, e direcione o reforço com precisão.
Alunos em dificuldade, sinalizados
A plataforma aponta quem está abaixo do esperado, em qual competência e há quanto tempo. Antes que a família pergunte.
Boletins por turma e aluno em PDF
Relatórios prontos para conselho de classe e reunião com famílias, gerados em um clique, com a sua rubrica como referência.
Histórico completo de cada correção
O que a IA sugeriu, o que o professor mudou, quando foi aprovado. Transparência para embasar qualquer conversa, com equipe ou com famílias.
Importação de turmas em planilha
Suba a lista de alunos em CSV e comece a usar no mesmo dia. Sem digitação manual, sem projeto de TI.
Coordenação pedagógica de verdade, com tempo para acontecer.
Em algumas escolas, a coordenação já abre o bimestre com o radar de competências na tela e o plano de intervenção esboçado. A sua agenda pode ser essa:
- Reuniões pedagógicas que começam da análise, não da tabulação de notas
- Formação de professores orientada pelos dados reais das correções
- Intervenções no meio do bimestre, quando ainda mudam o resultado
- Conversas com famílias embasadas em evolução documentada, não em impressões
Coordenações que trocaram a tabulação pelo diagnóstico.
As primeiras escolas parceiras estão em implantação neste momento. Os depoimentos entram aqui assim que forem reais.
“[Depoimento de coordenador(a): consistência de critérios e uso dos dados por turma.]”
“[Depoimento: como o alerta de alunos em dificuldade antecipou uma intervenção.]”
“[Case: ‘A C5 subiu X pontos no 3º ano depois de um bimestre de reforço direcionado.’]”
O que coordenações nos perguntam
A correção da IA é pedagogicamente confiável?
A IA corrige seguindo a rubrica que você configurou, competência por competência, com o mesmo rigor na primeira e na tricentésima redação. E nenhuma devolutiva chega ao aluno sem revisão e aprovação de um professor. Na prática, é mais consistência do que a correção manual em massa consegue sustentar.
Posso usar os critérios próprios da escola, ou só ENEM?
As rubricas são configuráveis: ENEM, FUVEST ou os critérios do seu projeto pedagógico, com os pesos que você definir. A plataforma se adapta ao método da escola, nunca o contrário.
Como isso me ajuda a alinhar a equipe de corretores?
De duas formas. Primeiro, a rubrica única elimina a variação de critério entre corretores. Segundo, você enxerga os ajustes que cada professor faz sobre as sugestões da IA. É um retrato honesto de como cada um interpreta os critérios, perfeito para calibrar a equipe em formação.
Vou precisar treinar os professores por semanas?
Não. O fluxo do professor é enviar o lote, revisar as correções sugeridas e aprovar. Quem usa aplicativo de banco usa a Lumina Class. E nós acompanhamos o primeiro lote junto com a equipe na implantação.
Que dados eu vejo? E o que o professor e a família veem?
Cada papel tem seu recorte. Você vê séries, turmas, comparativos e alunos em alerta. O professor vê as turmas dele. O aluno e a família veem a evolução individual, com a devolutiva aprovada. Ninguém recebe dado que não precisa, e a LGPD agradece.
Como convenço a direção?
Você não precisa convencer sozinho(a). Preparamos uma página com o argumento completo para a direção (investimento, risco e gestão) e apresentamos a demonstração para vocês dois juntos, cada um com o recorte que interessa.
Veja os dashboards com os olhos de coordenação.
Em 30 minutos, mostramos a plataforma com dados de exemplo no nível em que você trabalha: turma, aluno e competência.
- Demonstração focada no fluxo pedagógico
- Simulação com a rubrica que a sua escola usa
- Material pronto para você apresentar à direção
Coordenações costumam sair dessa conversa com o projeto desenhado para levar à direção. A gente monta esse material com você.
Prefere WhatsApp? Fale agora: (11) 96616-7105Agende sua demonstração
Retornamos em até 1 dia útil.